——记专访文法学院2011级辅导员老师

2011年8月21日，随着中午的临近，来文法学院注册报到的新生也逐渐变少，本院记者利用这一时间段对2011级的两位辅导员老师：姜雯老师与杨光老师进行了采访。

记者：老师你们好，今天是迎新工作的第一天，作为新生注册报到组的负责人，二位老师对今天的迎新工作有什么感觉？

记者采访姜雯老师

老师：我们感觉工作顺畅，井然有序，这得益于咱们院的准备工作做得周详，岗位明确，责任到人，迎新过程中没有出现大的纰漏，并且各个小组配合紧密，严格执行岗位轮休制度，保证了新生注册报到工作的顺利进行。

记者：您二位是今年新生的辅导员老师，通过接待新生注册相信已经和不少的新生有过初步接触，你们对今年新生的整体印象怎么样？

老师：我们感觉今年来办理注册的学生家长随同比较多，很多学生都是家长办理，学生跟在后面，感觉自理意识不是很强。但是大家都文明排队办理，没有出现插队和争吵的现象，这让我们很高兴，让人觉得新生不仅成绩不错，道德修养方面也很好，但是我们也希望他们能够增强自理意识，自立自强。

记者采访杨光老师

记者：今天报到的人数比较多，你们也比较忙，在这过程中有没有出现什么问题？是如何解决的？

老师：在迎新过程中，我们没有出现特别大的问题，就是新生遗失自己的各种表格和银行卡，如果留在我们这里我们就统一收起来，到晚上去宿舍了解情况的时候发给他们，或者他们自己来取。如果新生丢了东西的，我们会安排机动小组成员引领他们去寻找或者挂失。

记者：老师，你们今天和迎新志愿者们一起工作有什么感受？

老师：我们和他们一起工作感觉很不错，每个人工作都非常积极，对待工作中的问题也能妥善解决，态度认真，对自己的工作负责，如果有问题需要其他小组配合的，也能在第一时间联系到其他小组的成员，并且他们的服务态度非常亲切，我们配合的非常默契，我们看到了又一个文法新貌。

    作为2011级新生的辅导员老师，姜雯老师和杨光老师从新生进校就开始接触自己的学生，提前进入自己的角色，这有利于他们更好地管理与引导新生今后的学习与生活。同时，这也是文法学院的辅导员老师们以“以人为本”为理念，进入角色，亲近学生，了解学生，为日后的学生管理工作打下基础，彰显了特色文法管理风貌，希望2011级新生能够早日适应大学生活，师生共谱文法新篇章！